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自学考试有哪些专业

发布时间:2024-02-29 04:11:26 | 欣荣教育网

最近经常有小伙伴私信询问自学考试有哪些专业相关的问题,今天,欣荣教育网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

自学考试有哪些专业

自学考试有哪些专业

自考大专有行政管理人力资源管理会计学工商企业管理学前教育金融管理汉语言文学等专业,自考专业基本上涵盖了哲学经济学法学教育学、文史学、理工学、农学、医学、管理学、艺术学等类别,可以选择的专业非常广泛。

扩展资料:

专升本类型

1、统招专升本

统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。

2、自考专升本

自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。

3、成考专升本

成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。

4、网络教育专升本

网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。

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自学考试有哪些专业

复旦大学自考行政管理学本科考试科目都有哪些

复旦大学自考行政管理学本科考试科目分:公共课、专业课和加考课。

具体内容有:

1、公共课:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语二(或俄语日语)。 欣荣教育网

2、专业课:行政法学、领导科学、公务员制度、行政组织理论、西方行政学说史、西方政治制度、当代中国政治制度、社会学概论、公共政策学、普通逻辑、中国行政史。

3、加考课:行政管理学,政治学概论。

扩展资料:

复旦大学自考行政管理学独立本科段基本要求:掌握马克思主义的基本原理,熟悉党和国家的基本方针政策和法律法规;具有良好的思想品德;具有扎实的行政管理理论知识,能较好地应用所学理论分析和解决行政管理中的实际问题:有较强的组织管理能力和一定的外语水平。

新生入学需按招生规定被我校录取的成人学生,须持“准考证”、“复旦大学录取通知书”等有关证件与材料,按时到校办理入学报到手续。

新生入学报到时须交同底免冠正面1寸照片3张,并填写学生证、学生学籍卡片、学生登记表。填写时学生本人姓名、出生年月、籍贯、身份证号码等须与本人入学考试报名时的相关信息相符,如有变更须补交证明材料,并注意字迹端正,请使用黑色水笔填写表格。

新生因某种正当理由未注册而需要保留入学资格一年者,须由本人提出申请,经继续教育学院主管院长批准后方可执行。

参考资料来源: 百度百科-复旦大学成人高等学历教育学籍管理规定

参考资料来源: 复旦大学继续教育学院官网-行政管理、行政管理学

自学考试有哪些专业

复旦大学自考行政管理?

一、什么是复旦大学自考行政管理
今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题,如果你觉得还不错,可以收藏我们网站哦,我们专注于自学考试教材购买服务网哦,接下来一起来阅读下面的正文吧!
复旦大学自考行政管理是复旦大学提供的一种非常有效的行政管理课程,旨在帮助学生掌握行政管理的基本概念和技能,以及掌握行政管理的实践技能。该课程通过实践活动,拓展学生的行政管理知识和实践能力,使学生能够更好地应用行政管理的理论知识,从而能够更好地应对行政管理中的实际问题。
二、复旦大学自考行政管理的课程设置
复旦大学自考行政管理课程由六门课程组成,分别是行政管理基础、行政管理原理、行政管理实践、行政管理案例分析、行政管理研究方法、行政管理综合实践。每门课程都有专门的老师教授,学生可以根据自己的兴趣和能力选择课程。
三、复旦大学自考行政管理的学习目标
复旦大学自考行政管理的学习目标是培养学生掌握行政管理的基本理论,掌握行政管理的实践技能,以及能够更好地应对行政管理中的实际问题。该课程涵盖了行政管理的各个方面,包括行政管理的基础知识、行政管理的原理、行政管理的实践方法、行政管理的案例分析、行政管理的研究方法、行政管理的综合实践等。
四、复旦大学自考行政管理的学习方法
复旦大学自考行政管理的学习方法主要有三种:理论学习、实践学习和综合学习。理论学习包括阅读行政管理的书籍、文章和论文;实践学习主要是通过实践活动拓展学生的行政管理知识和实践能力;综合学习则是通过综合学习,结合理论和实践,更好地掌握行政管理的基本知识和实践技能。
五、复旦大学自考行政管理的学习收获
通过复旦大学自考行政管理的学习,学生可以掌握行政管理的基本理论和实践技能,从而能够更好地应对行政管理中的实际问题。此外,学生还可以通过实践活动拓展自己的行政管理知识,增强自己的实践能力,从而更好地运用行政管理的理论知识,应对行政管理中的实际问题。

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