发布时间:2023-12-29 08:16:47 | 欣荣教育网
毕业包分配,提供正式编制的工作岗位是公费师范生政策的突出优势。那么,什么大学包分配免学费?安徽有包分配的师范院校吗?
一、什么大学包分配免学费?
一般来讲,实行公费师范生政策或者实施定向乡村教师培养的大学可以做到包分配免学费。这些大学分为两大类,一是六所教育部直属师范大学(国家公费师范生),二是省属高校。教育部直属师范高校包括北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学。省属高校包含福建师范大学、江西师范大学、西北师范大学、闽南师范大学、湖南师范大学、安徽师范大学等。
接下来,将以北京师范大学,华中师范大学、福建师范大学为例,为大家介绍这些学校的具体情况。
1、北京师范大学
北京师范大学坐落于北京市,学校于1902年创立,其前身可以追溯到京师大学堂师范馆。学为人师、行为世范正是北京师范大学的教学理念和宗旨,学校实力雄厚,整体水平堪称一流。北京师范大学拥有硕士学位授权二级学科点153个,博士学位授权二级学科点108个,博士后流动站25个,一级学科博士学位授予权24个。
北京师范大学珠海校区2020年在四川省招生的公费师范生专业有体育教育、历史学、数学与应用数学等。
2、华中师范大学
华中师范大学位于湖北省武汉市,学校是教育部直属师范大学之一。学校人文环境浓郁,学科实力优异,拥有一级学科博士学位授权21个,一级学科硕士学位授权33个,博士学位授权学科专业128个,硕士学位授权学科专业173个。
华中师范大学2020年针对安徽省考生招生的公费师范生专业有地理科学、汉语言文学、历史学、英语、生物科学等。 报考华中师范大学的公费师范生专业的学生在学习期间不仅学费全免,而且毕业包分配,工作相对稳定。
3、福建师范大学
福建师范大学位于福州市,学校创建于1907年,福建师范大学由福建省人民政府与教育部共同创立。学校建校时间较早,历史底蕴浓郁,是实力不俗的省属重点大学。福建师范大学拥有一级学科博士学位授权点21个,一级学科硕士学位授权点34个,硕士专业学位授权点19个,博士后科研流动站19个。
福建师范大学的公费师范生专业主要如下:
理工类:化学(化学+生物科学复合培养)、历史学(历史学+地理科学复合培养)、小学教育(男生)。
文史类:历史学(历史学+地理科学复合培养)、小学教育(男生)。
二、安徽有包分配的师范院校吗?
据 《安徽省2020年定向培养乡村教师招生公告》 显示, 安徽师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院均为培养高中起点定向乡村教师的院校,学生毕业后包分配。
安徽师范大学位于芜湖市,是整体实力较强,知名度较高的省属重点大学。目前,学校定向乡村教师招生专业只有小学教育专业。
安庆师范大学位于安庆市,直属于安徽省人民政府。与安徽师范大学一样,小学教育专业是学校唯一的定向乡村教师招生专业。
合肥师范学院位于合肥市,学校创立于1955年,其前身为安徽教育学院。合肥师范学院包分配的专业(定向培养乡村教师的专业)也只有小学教育专业。
合肥师范学院坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市,创建于1955年,前身为安徽教育学院,2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、全国首批“国培计划”示范性培训项目实施单位、全国首批“卓越教师培养计划”试点单位、安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校和全国文明单位。
学校现有锦绣、三孝口两个校区,校舍面积32.5万平方米,征地800亩的滨湖校区即将开工建设。学校教学仪器设备总值1.43亿元,纸质图书104万册,其中古籍藏书居省内前列。现有专任教师744人,其中正高47人、副高171人,二级教授4人,博士、硕士666人;百千万人才工程国家级人选1人,省学术技术带头人及后备人选9人,省高校学科带头人和骨干教师7人,省教学名师10人,省级教坛新秀14人,享受国务院和省政府特殊津贴7人;“双证”教师115人;行业企业兼职教师170人。
学校设有文学院、经济与管理学院、外国语学院、教师教育学院、艺术传媒学院、音乐学院、数学与统计学院、电子信息工程学院、计算机学院、化学与化学工程学院、生命科学学院、体育科学学院、马克思主义学院、刘铭传学院等14个学院和大学英语、公共计算机、思想政治理论课、大学体育等4个公共课教学部。现有普通本科专业49个,教育硕士专业学位研究生培养方向10个,全日制在校生15000余人;有省级重点学科1个、特色专业7个、精品课程11门;国家、省、校三级卓越人才培养计划8项、省级人才培养创新实验区2个、专业综合改革试点项目6项、示范实验(习)实训中心7个、省级教学团队9个。
学校有省级人文社科重点研究基地、省级协同创新中心、省级共性技术研究、省级工程技术研究中心、省级重点实验室、省级国民体质监测中心共7个,校级科研机构19个。近三年,承担校外教学科研项目851项,其中国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家星火计划、国家重大科学仪器设备开发专项等国家级项目45项;发表学术论文1426篇,其中被SCI、EI收录292篇;出版著作(教材)81部;获国家专利128项;获厅级以上科研奖励85项,其中安徽省科学技术奖6项;获省级教学成果奖16项,其中特等奖1项。
学校坚持育人为本、教学为先,积极构建“一个全程、两方合作、三线协调”的人才培养模式,强化学生创新创业能力培养,人才培养质量得到社会的广泛认可和赞誉。办学60年来,培养各类高等专门人才6万余名,培训中小学校长和教师16万人次,毕业生中已有中小学校长1200多名、省级教坛新秀300多名,87届物理系校友高鸿钧当选为中国科学院院士和中科院大学副校长。近三年,学生在亚运会、世界大学生运动会、“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等省级以上赛事中获奖924项,周庆媛、朱金凤同学分获“中国大学生自强之星”和“中国好人”;学校百所“行知学堂”实践活动获首届中国青年志愿服务项目大赛银奖,被安徽省文明办授予安徽省文明单位创建优秀品牌;文、理科招生分别高出安徽省二本线25分以上;毕业生就业率保持在97%以上,学校连续被评为“全国大学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”和“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”。
学校坚持和发扬师范办学传统,积极培育服务和支持安徽基础教育品牌,是“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位。设有安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定中心和安徽省基础教育与改革协同创新中心,也学校与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”;与华东师大、东北师大等重点高校合作建立省级“基础教育改革与发展协同创新中心”;与合肥市庐阳区、包河区、经开区政府合作建立“教师教育综合改革实验区”,与合肥经开区合作共建附属实验中小学;承担“国培计划”和安徽省“教育援疆”双语教师培训、安徽省“教育援藏”学前教师培训等重大项目。学校赢得“教师之家”和“校长之家”的美誉。
学校坚持以服务求生存、以应用求发展,主动面向安徽基础教育改革和经济社会发展需求,重点打造教师教育类、电气信息类、文化产业类等3个特色专业群,并以产学研合作教育为主导,强化技术技能培养。学校与中国电子科技集团第三十八研究所、安徽徽王集团等企业合作建立“魂芯”DSP实验室、PCB及SMT生产线、蓝莓研发基地、果酒酿造生产线等校内实习实训基地5个;与明光市、金寨县、合肥六十九中、安徽服务外包产业园等合作共建校外产学研合作育人基地94个;与合肥文广新局、安徽新华发行集团、安徽新闻出版集团、安徽报业集团、合肥市歌舞团等合作,服务安徽文化创业、动漫游戏和科普产业。
学校坚持开放办学,与美国特洛伊大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等合作开展“2+2”“3+1”本科人才培养,与美国索尔茨伯里大学、德国希尔德斯海姆大学等15个国家和地区高校开展学生交流和教师互派;与台湾铭传大学合作共建刘铭传学院,引入铭传大学相关专业核心课程,学生第三学年有机会赴台湾铭传大学学习、赴美国铭传大学密西根分校攻读硕士学位。
学校重视育人环境建设,积极构建和谐校园,推进以“行知精神”为核心的校园文化建设。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”,第三、四届“全国文明单位”,第六、七、八、九、十届“安徽省文明单位”,安徽省第一届教育系统文明单位,安徽省党建和思想政治工作先进高校、安徽省劳动竞赛先进集体,多次荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。
面向“十三五”,新合师人秉承老合师、老教院人的“自强不息,追求卓越”的优良传统,坚持“师范性,应用型”的办学定位,立足合肥,面向安徽,服务全国,努力把学校建成一所地方应用型高水平大学,为实现高教强省、建设美好安徽做出新贡献。
;合肥师范学院2022年在安徽本地文科的最低投档分数线为523分。
院校投档分数线,也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准,专业投档分数线产生于专业平行志愿,院校投档分数线产生于院校顺序志愿。
院校专业组投档分数线不是事先划定的,而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时,教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序,按院校专业组实到计划的比例进行检索投档,末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。
投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。 欣荣教育网
师资力量
现有在职教工1200余人,其中正高106人、副高345人;新世纪百千万人才工程国家级人选2人、享受国务院政府特殊津贴2人、二级教授4人、省皖江学者2人、省特支计划创新领军人才2人、省“115”产业创新团队2个、省学术和技术带头人及后备人选13人。
该校有省宣传文化领域青年英才1人,省高校中青年学科带头人培养对象3人、省高校学科拔尖人才2人、省高校优秀中青年骨干教师3人、省级教学名师20人、省级教坛新秀30人,校级教学名师8人、校级教坛新秀52人,选拔培养第一、二两批校级“136人才项目工程”人选94人次。
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